对于孩子练琴,有不少家长和老师都会感到头痛,他们总觉得在孩子练琴时拿着棍督阵,小孩子才会好好练琴了,但从长远来看,家长不能总是强迫孩子学习,应该用方式方法让孩子独立地担负起学习的责任。
当他们的孩子练习钢琴时,许多父母和老师都很头疼。他们总是觉得只有当孩子们在练习钢琴的时候拿着一根棍子,他们才能把钢琴练好。然而,从长远来看,父母不能总是强迫孩子学习。相反,他们应该用各种方式方法让他们的孩子独立承担学习的责任。
我们能做些什么来培养孩子的独立性?我们可以从准备开始:为孩子准备一台简单的录音机,并教他们自己使用;或者准备一个闹钟,引导他看时间;或者做一个简单的评价表,在其中可以设计签到栏、练习内容记录栏和自我评价栏,这样孩子们就可以总结出注意力的集中程度、进步与否、作业是否完全完成等等。你可以通过打明星来进行自我评价。你的表现越好,你就有越多的明星。你也可以列出评价等级,让你的孩子进行自我评价。
注意先前的教育。既然孩子们被要求独立学习,他们应该被给予主控权。然而,为了防止他们毫无头绪地练习钢琴,父母可以先问他们的孩子:“我今天应该练习什么课?”你想先练习什么曲目?接下来要练习什么?你练习了多少次(或几分钟)?关于练习什么进步.“多做几次这个问题和回答,孩子们会逐渐养成在做作业前提前计划的好习惯。有时候,当遇到中间的困难部分时,孩子可能会故意跳过它。此时,不要严厉地批评它,用征询的语气问他:“如果你这样练习,你应该如何处理不好的部分?“提出问题,让孩子们自己思考。
培养孩子对时间负责的习惯。有些孩子做事拖拉。虽然人们坐在钢琴凳上,但他们坐在那里发呆,东摸西摸,浪费时间。尽管他们不一定想把他们的钢琴练习时间混在一起,但是当他们读的时候,父母还是很生气。因此,一些家长采用遥控器。人们在厨房做饭,但他们竖起耳朵听钢琴室的动静。当他们听到钢琴停顿超过半分钟时,他们对车厢里的孩子们喊道:“为什么它又停下来了?”不休息.“这是为什么!当然,为了让孩子们自己练习钢琴,我们也应该避免指定练习钢琴的时间。即使我们在固定的时间练习,钢琴练习时数的计算也应该基于孩子的实际弹奏时间。练习时让孩子自己录音,休息时停止录音。你想休息多久就休息多久。一旦你开始练习钢琴,你将会继续录音。录音一定时间后,你就可以完成练习了。很快,他们就会明白,早点休息比“钓鱼”更好。最后,做练习后评估,让孩子养成在完成练习后同一天自我评估钢琴练习进度的习惯。孩子的独立性是慢慢培养的,这也需要父母耐心地教导和等待。
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