第十五章如何提高阅读人员的能力

阅读音乐和语调是伴随音乐学习的两个问题。阅读音乐的速度直接关系到初学者掌握音乐的速度。我们可以从几个方面提高阅读音乐的能力。

(1)背诵公式：高音谱的第一行mi、第二行sol、第三行si、第四行re和第五行fa(高音谱中的第一行是五行中最低的一行，然后是第二、第三、第四和第五行)；低音频谱表的第一行la、第二行fa、第三行re、第四行si和第五行sol(从上到下)。记住这个公式，你很快就会找到所有的声音。

(2)多读：如果初学者不太懂五线谱和乐谱，他们就不能掌握旋律线。通过阅读更多的音乐和对乐谱有一个全面的理解，就不会有在唱五线谱时计算方块的问题。

(3)多唱歌：俗话说，熟能生巧！说到阅读和语调，你应该说：“熟能生巧！”当我们了解新的音乐时，我们应该养成唱音乐的习惯，这不仅可以加深我们对旋律的熟悉，还可以促进我们对工作人员的了解。

(4)多想想：阅读音乐时，多想想声音和声音趋势之间的距离关系，利用音阶和和弦之间的音程关系来快速理解音符，这样你就不用一个一个地数了。

总之，当你看音乐时，你应该记住你的眼睛在你的手前面。如果你想看得快，你的大脑会反应得足够快，你的手也不容易出错！