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第十五章如何提高阅读人员的能力

识谱和音准是伴随音乐学习始终的两个问题,五线谱的识谱快慢与初学者掌握乐曲的快慢直接相关,我们可以通过几个方面来提高五线谱的识谱能力。

阅读音乐和语调是伴随音乐学习的两个问题。阅读音乐的速度直接关系到初学者掌握音乐的速度。我们可以从几个方面提高阅读音乐的能力。

(1)背诵公式:高音谱的第一行mi、第二行sol、第三行si、第四行re和第五行fa(高音谱中的第一行是五行中最低的一行,然后是第二、第三、第四和第五行);低音频谱表的第一行la、第二行fa、第三行re、第四行si和第五行sol(从上到下)。记住这个公式,你很快就会找到所有的声音。

(2)多读:如果初学者不太懂五线谱和乐谱,他们就不能掌握旋律线。通过阅读更多的音乐和对乐谱有一个全面的理解,就不会有在唱五线谱时计算方块的问题。

(3)多唱歌:俗话说,熟能生巧!说到阅读和语调,你应该说:“熟能生巧!”当我们了解新的音乐时,我们应该养成唱音乐的习惯,这不仅可以加深我们对旋律的熟悉,还可以促进我们对工作人员的了解。

(4)多想想:阅读音乐时,多想想声音和声音趋势之间的距离关系,利用音阶和和弦之间的音程关系来快速理解音符,这样你就不用一个一个地数了。

总之,当你看音乐时,你应该记住你的眼睛在你的手前面。如果你想看得快,你的大脑会反应得足够快,你的手也不容易出错!

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